Οι μαθητές των Νηπίων δραματοποίησαν το παραμύθι της κ. Μαρίας Παπαγιάννη «Εκείνα τα Χριστούγεννα ήρθαν τα κάτω πάνω!».
Στη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση του σχολείου μας παρευρέθηκε και η αγαπημένη μας συγγραφέας.
[metaslider id=3548]
Συγχαίρουμε θερμά τους παρακάτω μαθητές του Σχολείου μας που διακρίθηκαν στην 1η φάση του Διαγωνισμού της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας “Θαλής” για το σχολικό έτος 2014-2015 και τους ευχόμαστε καλή επιτυχία και στην επόμενη φάση του διαγωνισμού.
| 1 | ΓΚΟΥΡΓΚΟΥΛΙΑ ΑΡΤΕΜΙΣ | Β΄ Γυμνασίου |
| 2 | ΣΑΜΑΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | Γ΄ Γυμνασίου |
| 3 | ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΩΝΗ | Γ΄ Γυμνασίου |
| 4 | ΒΑΡΥΤΙΜΙΔΗΣ ΜΑΡΙΟΣ | Α΄ Λυκείου |
| 5 | ΕΥΘΥΜΙΑΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Α΄ Λυκείου |
| 6 | ΛΕΥΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑΛΕΝΑ | Α΄ Λυκείου |
| 7 | ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ | Α΄ Λυκείου |
| 8 | ΠΑΠΟΥΤΣΟΓΛΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ | Α΄ Λυκείου |
| 9 | ΠΑΠΑΚΩΣΤΑ ΒΑΣΩ | Β΄ Λυκείου |
Οι μαθητές της Δ’ Τάξης μας μύησαν με τον καλύτερο τρόπο στο πνεύμα των Χριστουγέννων, πραγματοποιώντας την εκδήλωσή τους στη Δημοτική Βιβλιοθήκη, η οποία ήταν εμπνευσμένη από τα χριστουγεννιάτικα βιβλία της Μαρίας Παπαγιάννη . Την εκδήλωση παρακολούθησε πλήθος κόσμου αλλά και η ίδια η συγγραφέας που συγκινημένη ευχαρίστησε και χειροκρότησε τους μικρούς πρωταγωνιστές.
[metaslider id=3488]
Συγχαίρουμε τους μαθητές της Β΄ Λυκείου του Σχολείου μας
| 1 | Παπακώστα Βασιλική | 1η |
| 2 | Μίζιο Ζήση | 4ος |
| 3 | Βαρνά Μαρία | 9η |
που πέτυχαν στο γραπτό διαγωνισμό για το πρόγραμμα EUROSCOLA. Είναι οι τρεις από τους 24 επιτυχόντες μαθητές Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίοι θα εκπροσωπήσουν την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας στην Ημερίδα που θα διεξαχθεί στο Στρασβούργο την 22η Ιανουαρίου 2015.
Τους ευχόμαστε καλό ταξίδι και πάντα επιτυχίες.
Διαβάστε την απόφαση της περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας
ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΗ ΒΑΡΘΟΛΟΜΑΙΟΥ
ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ
Στα πλαίσια της παροχής ανθρωπιστικής παιδείας και της μεταλαμπάδευσης αρχών, αξιών και ιδεωδών στους νέους σε χαλεπούς καιρούς, η δημοσιογραφική ομάδα των Εκπαιδευτηρίων Μπακογιάννη, με συντονιστή και υπεύθυνο το φιλόλογο κύριο Δασταυρίδη Αναστάσιο και μέλη της τους μαθητές Αντωνίου Θεοδώρα, Ευθυμιάδη Κωνσταντίνο, Παπουτσόγλου Βασίλειο, Τσούτσα Ελένη, Χαλίτσιου Ελένη και Χαρμάνη Γεωργία συνεχίζει το έργο της. Στην προσπάθεια εύρεσης απαντήσεων στις θρησκευτικές τους αναζητήσεις ήρθαν σε επαφή με τον Παναγιώτατο Οικουμενικό Πατριάρχη Βαρθολομαίο, ο οποίος τιμώντας το έργο τους παραχώρησε την ακόλουθη συνέντευξη.
Σε ποια ηλικία πήρατε την απόφαση να αφιερώσετε τη ζωή σας στην εκκλησία και κάτω από ποιες επιρροές;
Γεννήθηκα και µεγάλωσα, όπως ξέρετε, στην Ίµβρο, ένα νησί που το χαρακτήριζε πάντα η γνωστή νησιώτικη θεοσέβεια. Οι Ίµβριοι είναι ευσεβείς και παραδοσιακά πολύ φιλακόλουθοι άνθρωποι. Αγαπούν την Εκκλησία, τους ιερείς τους, το Μητροπολίτη τους, τα εξωκκλήσια τους, τις ιερές εικόνες, τη νηστεία, την προσευχή, τη λειτουργία, τον εσπερινό, όλες τις ιερές ακολουθίες. Αν έχετε διαβάσει Παπαδιαµάντη θα καταλάβετε. Η πνευµατική ατµόσφαιρα της Ίµβρου ήταν καθαρά Παπαδιαµαντική. Μεγαλώνοντας σε µια τέτοια ατµόσφαιρα, τόσο µέσα στο σπίτι µας, όσο και στο χωριό µας και σ’ όλο το νησί, και έχοντας µπροστά στα µάτια µου διαρκώς έναν καλό ιερέα εφηµέριό µας, φυσικό ήταν να γεµίσει από νωρίς η παιδική ψυχή µου µε βιώµατα ιερά. Πήγαινα στο ιερό, βοηθούσα τον π. Αστέριο (έτσι τον έλεγαν τον παπά µας) σαν παπαδάκι, τον συνόδευα ακόµη και στα εξωκκλήσια που πήγαινε για Λειτουργία. Χαιρόµουν! Ένιωθα έντονη την παρουσία της χάριτος του Θεού! Έτσι, από µικρός είχα την επιθυµία να ιερωθώ και να διακονήσω τον Χριστό και την Εκκλησία. Δεν πέρασε από το µυαλό µου ότι θα µου ταίριαζε καλύτερα κάτι άλλο. Έτσι έλαβα πολύ νωρίς τις αποφάσεις µου, µε την ευλογία και πατρική συµπαράσταση του µακαριστού Μητροπολίτου µας Μελίτωνος, του Γέροντός µου.
Πόσο δύσκολη είναι η πνευµατική και θρησκευτική καθοδήγηση 300.000.000 χριστιανών έχοντας ως έδρα µία περιοχή που κυριαρχεί η µουσουλµανική θρησκεία και ποια η σχέση της ορθόδοξης εκκλησίας µε το κοσµικό κράτος της Τουρκίας;
Ο Οικουµενικός Πατριάρχης είναι βεβαίως ο Πρώτος της Ορθοδοξίας, αλλά η ευθύνη για την πνευµατική καθοδήγηση του συνόλου των πιστών είναι κατανεµηµένη στους κατά τόπους Πατριάρχες, Αρχιεπισκόπους, Μητροπολίτες και Επισκόπους. Ο δικός του ο ρόλος είναι ρυθµιστικός και συντονιστικός, πέραν της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Κωνσταντινουπόλεως, της οποίας είναι ο ίδιος Ποιµενάρχης. Από το Φανάρι πάντοτε επαγρυπνεί και επισκοπεί, παρακολουθώντας αν όλα προχωρούν κατά το θέληµα του Θεού και την εκκλησιαστική ευταξία, τόσο στο κλίµα του Πατριαρχείου, όσο και στις άλλες Αυτοκέφαλες και Αυτόνοµες Έκκλησίες. Όµως η ευθύνη του είναι θεσµική και γενικότερη. Και βεβαίως το βάρος της είναι τεράστιο.
Όσον αφορά στις σχέσεις µας µε το κοσµικό κράτος της Τουρκίας, όπως συµβαίνει µε όλες τις Εκκλησίες που ευρίσκονται σε κοσµικά κράτη, οι ρόλοι µας είναι απολύτως διακριτοί. Δεν υπεισερχόµεθα σε ζητήµατα πολιτικά. Είµεθα καθαρά πνευµατικός οργανισµός και προσπαθούµε να κάνουµε το ιερό έργο µας εντός των ορίων µας, χωρίς να σκανδαλίζουµε κανέναν ή να δίνουμε αφορµές για προβλήματα. Ως πολίτες της Χώρας εκτελούμε επιμελώς τα καθήκοντά μας. Καταβάλλουμε φόρους, υπηρετούμε στον στρατό, διότι η θητεία είναι υποχρεωτική, ψηφίζουμε στις εκλογές, τιμούμε τις αρχές του Κράτους, πειθόμεθα στους νόμους. Όσες φορές πάλι αισθανόμεθα ότι αδικούμεθα και μάλιστα ως Ομογένεια, διεκδικούμε νομίμως τα δίκαιά μας και επιθυμούμε να μην θεωρούμεθα πολίτες υποδεέστεροι άλλων. Εν ανάγκη προσφεύγουμε και στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο δικαιωμάτων του ανθρώπου.
Πώς βλέπετε το μέλλον της ελληνικής μειονότητας στην Κωνσταντινούπολη και ευρύτερα στην περιοχή της Τουρκίας;
Είναι αλήθεια ότι ζήσαμε στο παρελθόν πολύ δύσκολες καταστάσεις, εξ αιτίας των οποίων οι αριθμοί μας συρρικνώθηκαν δραματικά. Τα τελευταία χρόνια έχει αρχίσει η ατμόσφαιρα να αλλάζει σημαντικά, με αποτέλεσμα να υπάρχει πλέον η δυνατότητα όχι μόνο να μην φύγουν και άλλοι ομογενείς για το εξωτερικό, αλλά και πολλοί να επιστρέψουν πίσω και να ζήσουν ξανά εδώ που ευρίσκονται οι ρίζες τους. Είναι κάτι που και ως Εκκλησία το επιθυμούμε και το ενθαρρύνουμε. Εξ άλλου, πολλοί έχουν έλθει από την Ελλάδα, χωρίς να κατάγονται από την Πόλη η άλλη περιοχή της Χώρας, και δραστηριοποιούνται εδώ είτε σε επιχειρήσεις είτε, κυρίως, στην εκπαίδευση. Έχουμε λ.χ. πολλούς Έλληνες Καθηγητές σε Τουρκικά Πανεπιστήμια και στην Πόλη, και στη Σμύρνη, και στην Άγκυρα, και αλλού. Ακόμη, αρκετοί ομογενείς επιστρέφουν στην Ίμβρο, τουλάχιστον τα καλοκαίρια, ανακαινίζουν τα σπίτια τους, νιώθουν ξανά τη χαρά της παλινοστήσεως.
Σας φοβίζει η εξάπλωση του τζιχάντ και δη με τη χρήση απάνθρωπων και βίαιων μεθόδων και πρακτικών;
Ο θρησκευτικός φανατισμός είναι επικίνδυνος για όλες τις Θρησκείες, ιδιαιτέρως όταν κυκλοφορεί ένοπλος. Ναι, είναι επικίνδυνοι οι τζιχαντισταί. Θυμηθείτε όμως και τον Τριακονταετή Πόλεμο, τη Νύχτα του Αγίου Βαρθολομαίου τα αίματα στη Βόρειο ‘Ιρλανδία. Η ρίζα του κακού δε διαφέρει. Ό φανατισμός είναι τύφλωσις ψυχής, σωστός δαιμονισμός, σε όποια Θρησκεία κι αν αναφύεται. Προσευχόμεθα λοιπόν να επικρατήσει η λογική, η ψυχραιμία, η ανεκτικότητα και ο σεβασμός του συνανθρώπου, ανεξαρτήτως θρησκευτικών πεποιθήσεων.
Πως θεωρείτε ότι θα εξελιχθεί το ζήτημα της επαναλειτουργίας της ιερατικής σχολής της Χάλκης;
Σαραντατρία χρόνια η Θεολογική μας Σχολή είναι πλέον κλειστή, παρά τη θέλησή μας και παρά τις αλλεπάλληλες εκκλήσεις μας. Και παρά τη συμαράσταση πολλών ανα την οικουμένη ανθρώπων καλής θελήσεως, που έχουν ενώσει τη φωνή τους με τη δική μας, τίποτε μέχρι στιγμής δεν έχει γίνει. Μας έχουν βεβαίως κατ’ επανάληψη δώσει διαβεβαιώσεις και ελπίδες ότι συντόμως, σήμερα-αύριο, θα ανοίξει. Όμως μετά από λίγο αυτές διαψεύδονται. Πρόκειται ασφαλώς περί καταφώρου παραβιάσεως βασικού ανθρωπίνου δικαιώματός μας, του να μορφώσουμε τους λειτουργούς και τους Θεολόγους της Εκκλησίας μας στον χώρο μας. Παρά ταύτα δεν απελπιζόμεθα. Έχει ο Θεός! Όπως είδαμε και ζήσαμε πολλά θαύματα μέχρι σήμερα, ευελπιστούμε ότι θα το ζήσουμε και αυτό!
Ποια η γνώμη Σας για τη σημερινή κατάσταση του ιερού ναού συμβόλου της ορθοδοξίας, της Αγίας Σοφίας;
Εάν δεν είναι δυνατόν να ξαναγίνει αυτό που εξ αρχής ήταν, δηλ. ναός Χριστιανικός, το οποίο και ασφαλώς θα θέλαμε, προτιμούμε να μείνει όπως είναι, δηλ. Μουσείο, ώστε να είναι προσιτό σε όλους.
Τι πράττει η εκκλησία σήμερα για να προσελκύσει τους νέους στους κόλπους της;
Πολλά! Εδώ οι σχέσεις μας με τους νέους και τα παιδιά είναι πολύ θερμές. Νιώθουν ότι είναι ζωντανά μέλη του εκκλησιαστικού σώματος κι εμείς τους δείχνουμε με πολλούς τρόπους το ενδιαφέρον μας, τη στήριξή μας και την αγάπη μας. Ξέρουν όλοι ότι αν χρειασθεί μπορούν να δουν τον ίδιο τον Πατριάρχη, που είναι έτοιμος να τους ακούσει με στοργή και κατανόηση. Έχουμε κατασκηνώσεις για τα παιδιά στα Πριγκηπόννησα, πηγαίνουμε μαζί εκδρομές προσκυνηματικές, διοργανώνουμε ωραίες ευκαιριακές εκδηλώσεις, παρακολουθούμε την πρόοδό τους στο σχολείο, μεριμνούμε θυσιαστικά για τη μόρφωση και τις σπουδές τους. Δίδουμε στους νέους όλη μας την καρδιά! Το Πατριαρχείο μας εξάλλου έχει συγκαλέσει εδώ στην έδρα του κατ’ επανάληψη παγκόσμια Συνέδρια Ορθοδόξου Νεολαίας με πολλή επιτυχία. Ανάλογα κάνουν και οι ανά τον κόσμο Μητροπόλεις και οι Ιεράρχες τού Θρόνου.
O χριστιανισμός είναι μια πανανθρώπινη θρησκεία που πρεσβεύει την αρχή της ισότητας των δύο φύλων. Συμβαδίζει η αρχή με την παράδοση του άβατου στο Άγιο Όρος;
Συμβαδίζει! Στο Άγιον Όρος βασιλεύει η Γυναίκα! Η Παναγία! Αυτή είναι η Γερόντισσα, η Έφορος, η Ηγουμένη του Αγίου Όρους! Η παρουσία Της καλύπτει και εκπροσωπεί όλο το γυναικείο Φύλο. Άλλα πρέπει να γνωρίζετε ότι υπάρχουν αντιστοίχως και γυναικεία Μοναστήρια, όχι πολλά βεβαίως, που είναι άβατα για τους άνδρες!
Ποια η γνώμη Σας σχετικά με το ζήτημα του πολιτικού όρκου του εκάστοτε αιρετού άρχοντα;
Λαμβανομένου ύπ’ όψη ότι ο όρκος απαγορεύεται από τον Κύριο στο Ευαγγέλιο, κατ’ αρχήν δε μπορούμε να υποστηρίξουμε την ανάγκη χρήσεως θρησκευτικού όρκου από τους κρατικούς λειτουργούς, ούτε καν του δικονομικού από τους πιστούς στα Δικαστήρια. Όπου υφίσταται σήμερα θρησκευτικός «όρκος» η Εκκλησία απλώς τον ανέχεται κατ’ άκραν οικονομίαν. Δεν είναι κατ’ ευδοκίαν της, άλλα κατά άκρα συγκατάβαση. Για τον πιστό ισχύει πάντα το «Ἐγώ δέ λέγω ὑμῖν μή ὁμόσαι ὅλως» (Ματθ. 5, 34).
Ένα μήνυμά Σας προς τους μαθητές και προς τους εκπαιδευτικούς;
Να αγαπάτε την Παιδεία. Όχι απλώς την εκπαίδευση. Την παιδεία και τη μόρφωση, που συνδυάζουν γνώσεις και εσωτερική καλλιέργεια! Μάθηση και ήθος! Επάρκεια προσόντων άλλα και χαρακτήρα! Ψυχή! Ξηρές γνώσεις ελάχιστα ωφελούν. Κάποτε και βλάπτουν. Καλοί κἀγαθοί, όπως έλεγαν οι αρχαίοι σοφοί μας. Θα προσθέσω: Και προ παντός Χριστιανοί! Ο Χριστός θα ευλογήσει την παιδεία σας και θα αγιάσει την πορεία της ζωής σας! Αυτός είναι το Φώς που θα σας φωτίσει μέσα στις σκοτεινές διαδρομές της δύσκολης εποχής μας και θα σας χαρίσει εσωτερική πληρότητα και ειρήνη. Θα γεμίσει τη ζωή σας με νόημα. Και μην ξεχνάτε, ο Χριστός και η Εκκλησία Του είναι ένα και αξεχώριστο! Ας είναι, λοιπόν, φιλοδοξία σας να είσθε με τον Χριστό και να ζείτε με χαρά τη ζωή της Εκκλησίας!
Στα πλαίσια του μαθήματος της τεχνολογίας στις 25/11/2014 η β΄ γυμνασίου επισκέφθηκε την κάθετη βιομηχανία (από την πρώτη ύλη ως τις εξαγωγές) σεντονιών, BETTINA στη βιομηχανική περιοχή Λάρισας με συνοδούς καθηγήτριες τις κυρίες Μέγα Αναστασία και Λυμτσιούλη Χρυσάνθη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά όλα τα στάδια της παραγωγής, από τις πρώτες ύλες ως την εξαγωγή.
Η βιομηχανία Ιδρύθηκε τον Οκτώβριο του 1994. Απαριθμεί 20 χρόνια λειτουργίας και στελεχώνεται από 100 εργαζόμενους.
Θερμές ευχαριστίες στον κ. Γεροκώστα Κωνσταντίνο για τις πολύτιμες πληροφορίες που παρείχε στους μαθητές μας.
Σε μια μοναδική εκδήλωση οι μαθητές της Β’ Τάξης παρουσίασαν παιχνίδια από την αρχαιότητα ως σήμερα. Όλοι οι παρευρισκόμενοι καταχειροκρότησαν την προσπάθεια των μικρών παιδιών, ενώ παππούδες και γιαγιάδες έδειξαν στους μαθητές παιχνίδια παλαιότερων ετών.
[metaslider id=3344]
Στα πλαίσια του μαθήματος της Μουσικής οι μαθητές της Στ’ Τάξης επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Λάρισας, όπου και ξεναγήθηκαν στην έκθεση Παραδοσιακών Μουσικών Οργάνων από το δάσκαλο Μουσικής του σχολείου Πασχαλίδη Δημήτρη.
[metaslider id=3327]
Τα τμήματα του Παιδικού Σταθμού επισκέφτηκαν τη Δημόσια Βιβλιοθήκη της πόλης μας, γνώρισαν το χώρο της βιβλιοθήκης και ακολούθησαν δράσεις.
[metaslider id=3392]
Το Παιδικό Μουσείο πραγματοποιώντας το εκπαιδευτικό έργο “Κινητό Μουσείο”, επισκέφτηκε την πόλη μας και οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή μαζί του. Παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Χαρτογραφώντας τη ζωή μου” όπου με άξονες 5 θεματικές ενότητες: ασχολίες, συλλογές, παιχνίδια, “ο τόπος μου” και ταξίδια, προσπάθησαν να παρουσιάσουν τους εαυτούς τους.
[metaslider id=3186]
Στα πλαίσια της ενότητας “Γνωρίζω το σώμα μου-φροντίζω το σώμα μου”, επισκέφτηκε το σχολείο μας η οδοντίατρος κ. Τάτση, εκπρόσωπος του οδοντιατρικού συλλόγου Λάρισας, και ενημέρωσε τους μαθητές των Νηπίων για τη Στοματική Υγιεινή.
Εκδήλωση με θέμα «Οικογενειακή εμπλοκή στην εκπαιδευτική διαδικασία: τρόποι και συνέπειες» οργανώνει ο σύλλογος διδασκόντων των Εκπαιδευτηρίων Ν. ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ με ομιλητή τον κ. Σωτηρίου Απόστολο, Σχολικό Σύμβουλο Α/θμιας Εκπ/σης την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2014 και ώρα 5.30 μ.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων των Εκπ/ρίων στα πλαίσια της διαρκούς και αξιόπιστης ενημέρωσης και επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και γονέων, ώστε να βοηθούν τη μαθησιακή διαδικασία και να διευκολύνουν ουσιαστικά τα παιδιά.
Η εκδήλωση είναι ανοιχτή στο κοινό.
[metaslider id=3155]
Τιμώντας την ιστορία και το παρελθόν μας οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν με τον απαραίτητο σεβασμό τις εκδηλώσεις που ήταν αφιερωμένες στην επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Την ευθύνη για την εκδήλωση που απευθυνόταν στις μεγάλες τάξεις είχε η Ε’ Δημοτικού, ενώ για τις μικρές τάξεις η Γ’ Δημοτικού.
[metaslider id=3150]
Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια απονεμήθηκαν τα Αριστεία στους μαθητές της Στ’ τάξης, που σε όλα τα μαθήματα και στα τρία Τρίμηνα της Ε’ τάξης είχαν άριστη επίδοση.
[metaslider id=3125]
Στη σχολή Πλοιάρχων της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού Μακεδονίας εισάγεται ο απόφοιτος του Σχολείου μας Γεώργιος – Ειρηναίος Γάτσιος. Του ευχόμαστε ολόψυχα καλές σπουδές και καλή σταδιοδρομία ως πλοίαρχος.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών υλοποιήθηκε το πρόγραμμα δοκιμής εκκένωσης του κτηρίου. Η άσκηση ετοιμότητας πραγματοποιήθηκε βάσει του σχεδίου που έχει καταρτιστεί με τις οδηγίες της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Λάρισας και στέφθηκε από απόλυτη επιτυχία.
[metaslider id=3158]
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής οι μαθητές του Δημοτικού έλαβαν μέρος σε ποικίλες δράσεις:
[metaslider id=3179]
Τα νήπια επισκέφτηκαν τις όχθες του ποταμού της πόλης μας με αφορμή τη θεματική ενότητα “Ο κύκλος του νερού”.
Πραγματοποιήθηκαν δράσεις που είχαν στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών και την κατανόηση της αξίας του νερού στη ζωή μας.
Στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λάρισας θα πραγματοποιηθεί η σχολική εορτή του Γυμνασίου και του Λυκείου μας για την 28η Οκτωβρίου 1940.
Η εκδήλωση θα γίνει τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου με ώρα έναρξης 9:00π.μ. .
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού με κοινωνικό θέμα “Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι” διοργανώθηκαν ποικίλες δράσεις στο χώρο των Εκπαιδευτηρίων μας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε ομάδες και αγωνίστηκαν στα παρακάτω αθλήματα: Πετοσφαίριση , Καλαθοσφαίριση, Χειροσφαίριση και Ποδόσφαιρο. Επίσης οι μαθητές του Γυμνασίου φιλοτέχνησαν τρεις αφίσες σχετικά με το ρατσισμό. Τέλος όλοι οι μαθητές παρακολούθησαν σχετικές βιντεοπροβολές.
[metaslider id=3161]
Στη Νομική σχολή του Πανεπιστημίου Θράκης στην Κομοτηνή εισάγεται η Βίκυ Ζωγραφίδου, μαθήτρια της θεωρητικής κατεύθυνσης, η οποία διαγωνίστηκε με επιτυχία στις εξετάσεις τέκνων Ελλήνων του Εξωτερικού. Συγχαρητήρια Βίκυ και καλές σπουδές!