Στο πλαίσιο της Ομάδας Δράσης «Συνέργειες» οι μαθητές της Α΄και της ΣΤ΄Τάξης συνεργάστηκαν με μεράκι και πολλά χαμόγελα παίρνοντας μέρος στο εργαστήρι «Πλάθω, πλάθω κουλουράκια», τα οποία θα διαθέσουν στο φιλανθρωπικό χριστουγεννιάτικο Bazaar του Σχολείου.
Ήταν μια δράση με στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας που μύρισε παράδοση, αγάπη και προσφορά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από τη διάδραση διαφορετικών τάξεων κι έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα σε όλους μας, ότι η σχολική κοινότητα είναι μέρος ενός ευρύτερου κοινωνικού συνόλου όπου η δημιουργικότητα αποτελεί το όχημα για συνεργασία, ομαδικότητα και στη συνέχεια αποδοχή και θετική αλληλεπίδραση κυρίως των μεγαλυτέρων στους μικρότερους ως υγιή πρότυπα.
Μαγικές περιπλανήσεις στον κόσμο των παραμυθιών της λαϊκής μας παράδοσης με οδηγούς τις Αγγελική Αγαλιανού και Ελεάνα Χατζάκη, οι οποίες αποτελούν το Εργαστήριο Αφήγησης «Σουσουράδες», έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες που παρακολούθησαν τις παραστάσεις τους. Οι σπουδαίες αυτές παραμυθούδες ζωντάνεψαν μπροστά στα παιδιά όλους τους ήρωες των παραμυθιών, ζώα, πουλιά, ανθρώπους και μυθικά πλάσματα ,μέσα από ιστορίες εμπνευσμένες από τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων και τις λαϊκές παραδόσεις που μεταφέρονται προφορικά από γενιά σε γενιά ως τις μέρες μας. Σαν γνήσιες υφάντρες του αφηγηματικού ιστού και με τη βοήθεια της μουσικής των χρωμάτων και της φαντασίας βοήθησαν τα παιδιά να απολαύσουν την ομορφιά μιας ωραίας αφήγησης. Παράλληλα, αλληλεπίδρασαν με τα παιδιά, τα οποία ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και πηγαία χαρά αφήνοντας το παραμύθι να τους παρασύρει σε ένα νοερό ταξίδι στη χώρα του μύθου και της παράδοσης. Ακολούθησε Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ τάξης, οι οποίοι/ες με την καθοδήγηση των αφηγητριών συνέθεσαν ομαδικά το δικό τους παραμύθι και έπλεξαν για τους φανταστικούς τους ήρωες τις περιπέτειες που εμπνεύστηκαν από τις υπέροχες «Σουσουράδες». Η σπουδαία αυτή συνάντηση με το παραμύθι εντάσσεται στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ» και «Εθελοντισμός και Διαμεσολάβηση» που θα ολοκληρωθεί με τη δημιουργία χώρου αναψυχής για τα παιδιά του Κέντρου Προστασίας Ατόμων με Αναπηρίες «Ο Αριστέας» στον Αμπελώνα Λάρισας.
Ο Διεθνής Οργανισμός για το Θέατρο στην Εκπαίδευση έχει ορίσει την 27η Νοεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση. Με αφορμή την ημέρα αυτή οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας, Αθανασίου Ευστράτιος, Γκουντελίτσας Άγγελος, Καραμούζα Ιωάννα, Κεχαγιάς Ιωάννης, Κουκούλιας Αναστάσιος, Κουτσιανάς Βασίλειος, Λολοσίδης Ευστάθιος, Τζέλλης Αθανάσιος και Χαραλαμπάκη Μυρτώ, με την καθοδήγηση της θεατρολόγου, κ. Άννας Καραμανίδου, δημιούργησαν ένα θεατρικό δρώμενο εκφράζοντας μέσω του λόγου και της κίνησης τι σημαίνει για τον καθένα και την καθεμία θέατρο και το παρουσίασαν. Φράσεις όπως «Το θέατρο είναι η γλώσσα του σώματος και της ψυχής», «Το θέατρο είναι μια ομάδα ανθρώπων που συνεργάζονται για να δημιουργήσουν» συνόδευσαν τις παγωμένες εικόνες και τους κινησιολογικούς αυτοσχεδιασμούς. Το μάθημα του θεάτρου αποτελεί μια βιωματική εμπειρία έκφρασης και επικοινωνίας και ευχόμαστε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας να συνεχίζουν δημιουργικά να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους και να γνωρίζουν τον κόσμο μέσα από αυτό.
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄Τάξης πραγματοποίησαν μια δημιουργική δραστηριότητα με αφορμή τη γιορτή του Thanksgiving. Αφού συζητήσαμε την έννοια της ευγνωμοσύνης και το πόσο σημαντικό είναι να αναγνωρίζουμε και να εκτιμούμε όσα έχουμε, τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις, εμπειρίες και στιγμές για τις οποίες αισθάνονται πραγματική ευγνωμοσύνη.
Στη συνέχεια, κάθε μαθητής και μαθήτρια, «αποτύπωσε» συμβολικά την ευγνωμοσύνη του/της γράφοντας ένα μήνυμα πάνω σε χρωματιστά μπαλόνια. Τα μπαλόνια αυτά, ως σύμβολο ελπίδας χαράς και θετικών συναισθημάτων, «αφέθηκαν» να ταξιδέψουν προς τον ουρανό μέσα από μια καλλιτεχνική σύνθεση που δημιούργησε η Τάξη. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά οπτικοποίησαν την ιδέα ότι η ευγνωμοσύνη – όταν εκφράζεται – υψώνεται, μεταδίδεται και γεμίζει τον κόσμο με φως!
Η δραστηριότητα αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για συνεργασία, έκφραση και καλλιέργεια θετικών αξιών, καθώς συνέδεσε τα γλωσσικό μάθημα με την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.
Τον Μιχαήλ Λάμπρου, ομότιμο καθηγητή Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και υπεύθυνο διοργανωτή του Διεθνούς Μαθηματικού Διαγωνισμού “KANGAROO” για την Ελλάδα από το 2007 ως το 2025, υποδέχτηκε η σχολική μας κοινότητα την Πέμπτη 20/11 και την Παρασκευή 21/11/2025.
Οι μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄Τάξεων του Δημοτικού και της Γ΄Τάξης του Γυμνασίου απόλαυσαν την επικοινωνία τους με τον χαρισματικό αυτό επιστήμονα και ενθουσιάστηκαν προσπαθώντας και καταφέρνοντας να λύσουν γρίφους από τα «Μαθηματικά Μαγικά Τρικ» που τους παρουσίασε. Κατανόησαν μέσα από τους προβληματισμούς που διατύπωσαν και τη συζήτηση που ακολούθησε ότι τα μαθηματικά αναπτύσσουν την κριτική και συνδυαστική σκέψη και διευκολύνουν σε πολύ μεγάλο βαθμό την καθημερινότητά τους.
Ακολούθησε σεμινάριο με τους/τις καθηγητές Μαθηματικών και τις εκπαιδευτικούς του Σχολείου με θέμα «Πώς θα κάνουμε τα Μαθηματικά ελκυστικά», στο οποίο ο κ. Λάμπρου παρουσίασε τρόπους και μεθόδους που μπορούν να αξιοποιηθούν κατά τη διδασκαλία, ώστε να προσελκύουν το ενδιαφέρον και να εξάπτουν την περιέργεια των παιδιών με τελικό στόχο να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να αναπτύσσουν τη μαθηματική τους σκέψη.
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της 2ης Θεματικής Ενότητας «Φροντίζω το περιβάλλον» και της 3ης Υποθεματικής Ενότητας «Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ Τάξης πραγματοποίησαν την Παρασκευή, 28 Νοεμβρίου 2025 εκπαιδευτική εκδρομή στα Αμπελάκια.
Στόχος της επίσκεψης στον ιστορικό οικισμό της Θεσσαλίας ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά από κοντά τον Πρώτο Παγκόσμιο Εμπορικό Συνεταιρισμό που ιδρύθηκε στα Αμπελάκια κατά την Τουρκοκρατία, να επισκεφτούν το Μουσείο του Σβαρτς, να ξεναγηθούν στο Ιστορικό-Λαογραφικό Μουσείο με τα πλούσια εκθέματα οικοσκευών, εργαλείων, τοπικών φορεσιών και εγγράφων προηγούμενων δεκαετιών, να προσεγγίσουν με βιωματικό τρόπο την εκλογή των τοπικών αρχόντων, των Δημογερόντων, και, έτσι, να έρθουν πιο κοντά στην ιστορία του τόπου τους.
Αφού ολοκλήρωσαν τις δράσεις που είχαν προγραμματίσει, απόλαυσαν στιγμές ξεγνοιασιάς και παιχνιδιού στην πλατεία και μαγεύτηκαν από τη φυσική ομορφιά του ιστορικού χωριού της Όσσας.
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Χαίρομαι στιγμές πολιτισμού και ενισχύω τον αγώνα μας για κοινωνική αλληλεγγύη» που υλοποιείται στο Σχολείο μας από 11/11/2025 ως 13/12/2025 και περιλαμβάνει ποικίλες δράσεις με κορυφαία το χριστουγεννιάτικο φιλανθρωπικό Bazaar μας, θα έχουμε τη μεγάλη χαρά και τιμή να υποδεχτούμε την ομάδα του Εργαστηρίου Αφήγησης «Σουσουράδες», η οποία αποτελούμενη από τις Αγγελική Αγαλιανού και Ελεάνα Χατζάκη παρουσιάζει με τρόπο διαδραστικό λαϊκές αφηγήσεις, παραμύθια και ιστορίες από όλο τον κόσμο και οργανώνει εργαστήρια για την τέχνη της αφήγησης. Η Αγγελική Αγαλιανού, αφηγήτρια, δασκάλα πιάνου και μουσικοπαιδαγωγός και η Ελεάνα Χατζάκη, αφηγήτρια και παιδαγωγός, συνεργάζονται από το 2019 ως «Σουσουράδες». Ενδεικτικά, έχουν συμμετάσχει είτε ατομικά είτε ως ομάδα αφήγησης σε φεστιβάλ αφήγησης στην Αθήνα, την Κέα, το Πήλιο, τη Χίο και στο εξωτερικό (Νορβηγία, Ιταλία, Κύπρος, Βέλγιο κ.α.), ενώ έχουν πραγματοποιήσει παραστάσεις σε σχολεία, θέατρα και κοινωνικούς χώρους σε Αθήνα, Πάτρα, Θεσσαλονίκη, Κρήτη, Ζάκυνθο, Πήλιο, Αμοργό, Εύβοια κ.α. Έχουν συνεργαστεί μεμονωμένα είτε ως ομάδα με φορείς όπως το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, το Goethe Institut, το TedxZakynthos, το Ινστιτούτο Υγείας Παιδιού, την Beehive Community κ.α.
Έτσι, το Σχολείο μας ανοίγει τις πόρτες του στον πολιτισμό και παράλληλα, μέσα από το αντίτιμο συμμετοχής στις δράσεις (8€), τα παιδιά θα ενισχύσουν την προσπάθειά όλων μας για τη δημιουργία χώρου αναψυχής για τα παιδιά του Κέντρου Προστασίας Ατόμων με Αναπηρίες «Ο Αριστέας» στον Αμπελώνα Λάρισας.
Οι δράσεις αυτές θα υλοποιηθούν τη Δευτέρα 1/12 για τους μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ Τάξης και την Τρίτη 2/12 για τους μαθητές/τριες των Νηπίων, της Γ και ΣΤ΄ Τάξης.
Όντας βέβαιοι για την ανταπόκρισή σας, σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη στήριξή σας στη διαρκή προσπάθειά μας να καλλιεργήσουμε στα παιδιά την αισθητική, την αγάπη για την παράδοση, τις τέχνες και τον πολιτισμό και να τους εμφυσήσουμε τις αξίες της αλληλεγγύης και του εθελοντισμού.
Ένα πολύ ενδιαφέρον σεμινάριο που αφορούσε την αξιοποίηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση και την ιδιαίτερη αξία της στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, ικανοτήτων και αρετών διοργανώθηκε στο Σχολείο μας Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2025, ώρα 08:30 ως 13:30, μετά από πρωτοβουλία της Συμβούλου Εκπαίδευσης 6ης Θέσης Δασκάλων Π.Ε Λάρισας, Δρ Βασιλικής Χ. Πιλάτου και της Εκπαιδευτικού του Σχολείου μας Κας Γιαλιτάκη Μαρίας, με θέμα ΄΄Λόγου … Τέχνη’’ πέτρα στη λίμνη του μυαλού! Το σεμινάριο είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από σχολεία της 6ης θέσης του Νομού. Το σεμινάριο χωρίστηκε σε θεωρητικό μέρος και σε βιωματικό εργαστήριο με τη συμμετοχή παιδιών και εκπαιδευτικών.
Την έναρξη των σεμιναρίων έκανε η Διευθύντρια του Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων μας, Κα Κουτσιαρή Μαρία και ακολούθησε το εξής πρόγραμμα:
Καλωσόρισμα και εισαγωγή στο θέμα από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης 6ης Θέσης Δασκάλων Π.Ε. Λάρισας, Δρ Βασιλική Πιλάτου.
Εισήγηση της κας Γιαλιτάκη Μαρίας με θέμα «Ρητορική στο σχολείο-η δημιουργικότητα στο επίκεντρο για την ολιστική καλιέργειά του/της μαθητή/τριας στον νου, στην ψυχή και στο ήθος».
Εισήγηση της κας Καρδουλάκη Μαρίας με θέμα «Προφορικές, επικοινωνιακές και επιχειρηματολογικές δεξιότητες, οι κατακτήσεις των μαθητών στον στίβο της Ρητορικής».
Εισήγηση της κας Μαργκά Μαρίας με θέμα: « Η εμπειρία να προετοιμάζεις ομάδες Ρητορικής, δεξιότητες και αρετές που αβίαστα αναδύονται και συνειδητά καλλιεργούνται».
Ακολούθησαν εργαστήρια μαθητών/τριών του Ομίλου Ρητορικής της ΣΤ΄ Τάξης και εργαστήρια εκπαιδευτικών.
Με την πρωτοβουλία της Συμβούλου για την Αγγλική Γλώσσα Νομού Λάρισας Κας Κατσίκα Ιουλίας ,που με την αρρωγή και την έμπρακτη στήριξη της στους Εκπαιδευτικούς της Αγγλικής Γλώσσας συμβάλλει αποφασιστικά στη διαρκή τους επιμόρφωση, και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 των Εκπαιδευτηρίων Κο Γάτσιο Θωμά, Κα Καρδουλάκη Μαρία, Κα Μαντά Άννα, Κα Μπαρτζώκη Τριανταφυλλιά και Κα Ναούμ Ελένη , το Σχολείο μας διοργάνωσε ένα βιωματικό εργαστήριο επιμόρφωσης με θέμα :΄΄Πώς οι τεχνικές της Ρητορικής μπορούν να αξιοποιηθούν για τη βελτίωση των δεξιοτήτων του προφορικού λόγου και της ενεργητικής και κριτικής ακρόασης μέσα από τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας στην Εκπαίδευση΄΄.
Το εργαστήριο επικεντρώθηκε σε σύγχρονες τεχνικές ενεργητικής μάθησης που αξιοποιούν εργαλεία επιχειρηματολογίας, προφορικής παρουσίασης, διαλόγου και ακρόασης, με σκοπό την επικοινωνία ιδεών και εννοιών και την αποτελεσματική συνεργασία για την επίλυση προβλημάτων με συνειδητή και υπεύθυνη χρήση του λόγου. Η ρητορική αποτελεί μια σημαντική πηγή δύναμης μέσα στην τάξη που, όταν ενσωματώνεται οργανικά στο πρόγραμμα σπουδών, ανοίγει δρόμους για δεξιότητες, ικανότητες και αρετές ,που οι δάσκαλοι έχουν ήδη καλλιεργήσει, και προσφέρει νέα πνοή και ζωτικότητα, τεχνικές καλλιέργειας της προφορικής έκφρασης και πρακτικές που ενισχύουν την αυθεντική επικοινωνία μέσα στην τάξη. Οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να αλληλεπιδράσουν , να μοιραστούν εμπειρίες και να εφαρμόσουν στην πράξη εργαλεία που μπορούν άμεσα να ενσωματωθούν στο σχολικό περιβάλλον. Στη διαδικασία συνέπραξαν οι μαθητές/τριες Γάτσιου Μάρθα, Γκατζιούρα Φρειδερίκη, Θεοχαροπούλου Αικατερίνη, Καπράλου Μαργιάννα, Ματράκη Άννα Μαρία, Τσακνάκη Ευανθία, Τσιλικοπούλου Μαρία, Σαμψάρη Δέσποινα, Χατζοπούλου Παναγιώτα και Χρονόπουλος Δημήτριος αποδεικνύοντας στην πράξη την αποτελεσματικότητα των καλών αυτών πρακτικών.
Η μακρόχρονη εμπειρία του Σχολείου μας στη συμμετοχή και διοργάνωση Πανελλήνιων Αγώνων Ρητορικής, τόσο στην ελληνική όσο και στην αγγλική γλώσσα, έχει συμβάλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων επιχειρηματολογίας, κριτικής σκέψης και δημόσιου λόγου στους μαθητές/τριες. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε βασικό πυλώνα του Εργαστηρίου και πρόσφερε στους/στις εκπαιδευτικούς πρακτικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες που βασίζονται σε δοκιμασμένες και επιτυχημένες εφαρμογές.
Τα Εκπαιδευτήρια Ν. Μπακογιάννη συνεχίζουν με συνέπεια να επενδύουν στην επιμόρφωση και στην προώθηση καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων που ενισχύουν την ποιότητα της μάθησης και την παιδαγωγική αριστεία.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της 4ης θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και Καινοτομώ» και της 3ης υποθεματικής «Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με τα Επαγγέλματα» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ Τάξης του σχολικού έτους 2024-2025 έστησαν μια εικονική επιχείρηση, ένα εργαστήρι πασχαλινών λαμπάδων.
Ο στόχος, που ήταν η στήριξη του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια «Η Φλόγα», ευαισθητοποίησε τα παιδιά και τους έδωσε έμπνευση να φιλοτεχνήσουν με ιδιαίτερη χαρά, ενθουσιασμό και διάθεση προσφοράς ευφάνταστες πασχαλινές λαμπάδες. Στην προσπάθειά τους αυτή συνέπραξαν με τους/τις μικρούς/ες μαθητές/ήτριες της Α΄ Τάξης, οι οποίοι/ες εργάστηκαν με απαράμιλλο ζήλο και μεράκι. Μικροί, μεγάλοι, λοιπόν, συνεργάστηκαν με βαθιά ενσυναίσθηση προς τον συνάνθρωπο και το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό!
Με τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν η σχολική μας κοινότητα πρόσφερε στα παιδιά της «Φλόγας» διάφορα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά παιχνίδια για να αξιοποιούν δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους, τα οποία παρέλαβε ο υπεύθυνος του Συλλόγου, κ. Λόκκας.
Κάθε χρόνο, στις 11 Νοεμβρίου, γιορτάζεται στη Γερμανία ο Άγιος Μαρτίνος. Το έθιμο της γιορτής του Αγίου Μαρτίνου περιλαμβάνει μια εντυπωσιακή πομπή με φαναράκια και έχει ως στόχο να κατανοήσουν τα παιδιά τη σημασία της προσφοράς και της αλληλεγγύης προς τα πιο αδύναμα μέλη της κοινωνίας.
Οι μαθητές του Τμήματος Γερμανικών της Δ΄ και Ε΄ Τάξης με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Τασιοπούλου Νικολέτα έψαξαν στο διαδίκτυο πληροφορίες για τον Άγιο Μαρτίνο, τις οποίες παρουσίασαν στην Τάξη δίνοντας έμφαση στην αξία των πράξεών του. Επίσης, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να συμμετέχουν με τα αυτοσχέδια φαναράκια τους στη πομπή που διοργανώθηκε το Σάββατο 15.11.2025 από την Επιτροπή Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας στην Πλατεία Ταχυδρομείου, να τραγουδήσουν το παραδοσιακό τραγούδι Laterne και να βιώσουν με ευχάριστο τρόπο το έθιμο του Άγιου Μαρτίνου.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα τον Εθελοντισμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου των Εκπαιδευτηρίων μας υποδέχτηκαν τη Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2025, στο Σχολείο την κ. Σκούρα – Παπαμιχάλη Πολίνα, παθολόγο του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας, και την κ. Κιουτσιουκούστα Δέσποινα και παρακολούθησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση με θέμα την εθελοντική αιμοδοσία.
Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τη σημαντική αυτή εθελοντική δράση και μέσω διαδραστικών παιχνιδιών κατανόησαν την αξία της και ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα εθελοντισμού.
Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε με ιδιαίτερη ευαισθησία την επέτειο της 17ης Νομεβρίου, ημέρα μνήμης και αναστοχασμού για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και τον αγώνα των φοιτητών για ελευθερία, δημοκρατία και δικαιοσύνη.
Μέσα από αφηγήσεις, συζητήσεις και δραστηριότητες προσπαθήσαμε να μεταφέρουμε το μήνυμα της ημέρας με τρόπο κατανοητό και δημιουργικό. Οι μικροί/ές μαθητές/τριες προσέγγισαν τις έννοιες της ειρήνης, της φιλίας και της συνεργασίας και εξέφρασαν τα συναισθήματα τους μέσα από τη ζωγραφική και τη μουσική.
Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η συμμετοχή των παιδιών του Παιδικού Σταθμού σε θεατρικά δρώμενα εμπνευσμένα από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, δίνοντας με το δικό τους τρόπο το μήνυμα της ενότητας και της ελπίδας.
Επίσης, οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν το κουκλοθέατρο “Ντενεκεδούπολη”, ένα αγαπημένο παραμύθι που μιλά για την αξία της ελευθερίας, της ισότητας και της συνεργασίας. Τα παιδιά αναγνώρισαν με βιωματικό τρόπο τη σημασία του να υπερασπίζεσαι το δίκαιο και να σέβεσαι τη διαφορετικότητα.
Χθες τιμήσαμε μία από τις πιο καθοριστικές στιγμές της σύγχρονης ιστορίας μας: την εξέγερση του Πολυτεχνείου, τον Νοέμβρη του 1973.
Τότε, νέοι άνθρωποι —μαθητές και φοιτητές— ύψωσαν τη φωνή τους απέναντι στη δικτατορία. Το μόνο που είχαν ήταν η πίστη τους στη δημοκρατία, η ανάγκη για ελευθερία και το θάρρος να σταθούν απέναντι στο απολυταρχικό καθεστώς.
Και σήμερα, περισσότερο από ποτέ, η φωνή τους, η φωνή των νέων παιδιών μάς αφορά.
Μας θυμίζει πως η ελευθερία δεν είναι δεδομένη· είναι επιλογή, στάση ζωής, καθημερινή διεκδίκηση. Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά μας για την εξαιρετική σκηνική τους παρουσία!
Με αφορμή την Επέτειο του Πολυτεχνείου οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των Τάξεων του Δημοτικού Σχολείου των Εκπαιδευτηρίων μας επεξεργάστηκαν λογοτεχνικά κείμενα και ιστορικές πηγές, παρακολούθησαν οπτικοακουστικό υλικό με τα γεγονότα της εξέγερσης των φοιτητών, τραγουδήσαν δημιουργίες σπουδαίων ποιητών και συνθετών και συμμετείχαν σε θεατρικά δρώμενα με ανάλογο περιεχόμενο.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Συνέργειες: ο δρόμος για αποδοχή και αρμονική συνύπαρξη μικρών και μεγάλων παιδιών» οι μαθητές/τριες των Γ’ και Στ’ Τάξεων συνεργάστηκαν και παρουσίασαν σε γονείς και εκπαιδευτικούς το έργο της Ευγενίας Φακίνου «Ντενεκεδούπολη» μέσα από το οποίο αναδεικνύονται τα αγαθά της Ελευθερίας, της Δημοκρατίας και του σεβασμού στα ανθρώπινα δικαιώματα, ενώ η Ουρανία Μπρέτα, μαθήτρια του Εργαστηρίου Λόγου της Στ’ Τάξης, παρουσίασε σε μικρούς και μεγάλους το χρονικό της ημέρας.
Όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας μέσα από όλες αυτές τις ενδιαφέρουσες δράσεις κατανόησαν ότι για την πρόοδο και την ευημερία της κοινωνίας μας είναι απαραίτητη η διαφύλαξη της Δημοκρατίας και η προάσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων, όπως η Ελευθερία και η Αυτοδιάθεση.
Στο Νηπιαγωγείο μας είχαμε την ιδιαίτερη χαρά να φιλοξενήσουμε την έμπειρη οδοντίατρο, Ιωάννα Τσακμακίδου, εκπρόσωπο του Οδοντιατρικού Συλλόγου Λάρισας, η οποία μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής.
Με τρόπο ευχάριστο και προσαρμοσμένο στην ηλικία των Νηπίων η κ. Τσακμακίδου τους παρουσίασε πώς πρέπει να φροντίζουν τα δόντια τους, πώς να τα βουρτσίζουν σωστά και ποιες τροφές βοηθούν να διατηρούν έν υγιές χαμόγελο. Μέσα από παιχνίδια, εικόνες και συζήτηση, τα παιδιά έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να επισκέπτονται τακτικά τον/την οδοντίατρο και να προσέχουν την διατροφή τους.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Τσακμακίδου για την όμορφη και εποικοδομητική της παρουσία καθώς και για τον χρόνο και την αγάπη που αφιέρωσε στα παιδιά μας!
Τα τμήματα των Νηπίων του Σχολείου μας συμμετείχαν στην Ευρωπαική εβδομάδα Προγραμματισμού (ΕU Code Week), η οποία πραγματοποιήθηκε το διάστημα 13-24 Οκτωβρίου.
Στόχος του Προγράμματος ήταν η εξοικείωση των παιδιών με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης, η ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι στις δραστηριότητες κωδικοποίησης καθώς και η καλλιέργεια δεξιοτήτων, όπως η συνεργασία, η πρωτοβουλία, η ενεργή συμμετοχή, η αυτοπεποίθηση και, φυσικά, η δημιουργική ψυχαγωγία.
Κατά την διάρκεια των δράσεων, οι μικροί/ές μαθητές/τριες ασχολήθηκαν με δραστηριότητες κωδικοποίησης και αποκωδικοποίησης. Ειδικότερα, δημιούργησαν εικόνες μέσω της τεχνικής pixel art, μιας μορφής τέχνης που βασίζεται στη σύνθεση σχεδίων από μικρά pixel- τετράγωνα.
Παράλληλα, τα Νήπια διδάχτηκαν βασικές αρχές προγραμματισμού μέσα από επιτραπέζια παιχνίδια (unplugged). Mέσα από βιωματικές δραστηριότητες ακολούθησαν διαδρομές εκτελώντας απλές εντολές, όπως “μπροστά”, “πίσω”, “|στρίψε αριστερά” και “στρίψε δεξιά” εφαρμόζοντας οδηγίες με τρόπο κατανοητό και ευχάριστο.
Η πρώτη επαφή των παιδιών με τον κόσμο του προγραμματισμού πραγματοποιήθηκε με μεγάλο ενθουσιασμό και συνεχίζεται με νέες, εξίσου ενδιαφέρουσες δράσεις!
Με αφορμή τη γιορτή των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ στις 8 Νοεμβίου τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, γεμάτες φαντασία,συνεργασία και χαρά!
Οι μικροί/ές μαθητές/τριες των Τμημάτων των Νηπίων και Προνηπίων επισκέφτηκαν την 110 Πτέρυγα Μάχης στο αεροδρόμιο της Λάρισας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν και να θαυμάσουν από κοντά τα πολεμικά αεροπλάνα και τον εξοπλισμό τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Παιδικού Σταθμού, συμμετείχαν σε ποικίλες δράσεις όπως η κατασκευή αεροπλάνων, ανάγνωση παραμυθιού κι έτσι τίμησαν τους Αρχαγγέλους και την Πολεμική Αεροπορία!
Μια υπέροχη παράσταση θεάτρου σκιών είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Β΄, Δ΄ και Ε΄ Τάξεων του Δημοτικού Σχολείου των Εκπαιδευτηρίων μας. Ο σπουδαίος Καραγκιοζοπαίχτης Άθως Δανέλλης, με αφορμή τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες την παράσταση με τίτλο «Ο Καραγκιόζης στο Πολυτεχνείο» και πρωταγωνιστή τον αγαπημένο ήρωα μικρών και μεγάλων.
Τα παιδιά απόλαυσαν την παράσταση, συμμετείχαν, ενεργά αλλά και προβληματίστηκαν σχετικά με τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Ελευθερίας και κατανόησαν την αξία τους στη ζωή όλων.
Η σημασία της παράστασης απέκτησε ακόμη μεγαλύτερη βαρύτητα, καθώς αποτελεί την εναρκτήρια εκδήλωση από έναν μεγάλο κύκλο φιλανθρωπικών εκδηλώσεων με αποκορύφωμα το Bazaar, που θα διοργανωθεί από τα Εκπαιδευτήριά μας το Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2025 στον αύλειο χώρο του Δημοτικού Σχολείου των Εκπαιδευτηρίων μας.
Φέτος, με τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν θα στηρίξουμε όλοι/ες μαζί τις δομές του Κέντρου Προστασίας Παιδιών με Αναπηρία ¨Ο Αριστεύς¨ συμβάλλοντας, έτσι, στο σημαντικό έργο που ο φορέας αυτός επιτελεί.
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τα εκπαιδευτήρια Ν. Μπακογιάννη πραγματοποίησαν προσκυνηματική επίσκεψη στο Άγιον Όρος. Συγκεκριμένα η Α’ λυκείου επισκέφθηκε το τριήμερο 31/10 – 2/11 κατά σειρά τις Ι. Μ. Δοχειαρίου , Ξενοφώντος, Βατοπεδίου και Σιμωνόπετρας.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσκυνήσουν θαυματουργές εικόνες της Παναγίας, λείψανα Αγίων όσο και να συνομιλήσουν με πνευματικές μορφές των μοναστηριών. Συμμετείχαν στα μυστήρια της εξομολόγησης και της θείας Κοινωνίας και πρόσφεραν στα διακονήματα της κουζίνας και της τράπεζας, βιώνοντας τις αρετές της θυσιαστικής αγάπης και ανιδιοτέλειας. Επιπλέον ενημερώθηκαν από τον π.Παχώμιο για την τέχνη της Αγιογραφίας και τον ρόλο που διαδραματίζει στην Ορθόδοξη πίστη.
Τέλος τα παιδιά είχαν την ευλογία να συζητήσουν με τον ηγούμενο της Ι. Μ. Ξενοφώντος γέροντα Αλέξιο και να γνωρίσουν τον πνευματικό θησαυρό της Ορθοδοξίας και λατρείας. Ο γέροντας Αλέξιος εξήρε το ήθος των μαθητών και συνεχάρη την πρωτοβουλία του σχολείου για την πνευματική πρόοδο των παιδιών.
Την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές/τριες της Α’ τάξης του Σχολείου μας υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό τη Μελισσοκόμο, κυρία Ελίνα Καμπίσιου.
Έτσι, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την επιστήμη της μελισσοκομίας, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ζωής της μέλισσας και να παρατηρήσουν από κοντά την κυψέλη με τις μέλισσες και τη διαδικασία παραγωγής του μελιού. Ενημερώθηκαν, επίσης, για τη θετική επίδραση του μελιού στην υγεία του ανθρώπου, καθώς χρησιμοποιείται για θεραπευτικούς και φαρμακευτικούς σκοπούς.
Η συνάντηση έγινε στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα «Η Διατροφή» και σε συνδυασμό με τη Διαθεματική Εργασία με τίτλο «Το μέλι – πολύτιμο αγαθό για τη ζωή μας» με βασικό στόχο οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν πώς η εργατικότητα και η συνεργασία αποτελούν βασικά στοιχεία μιας οργανωμένης και δημιουργικής κοινότητας καθώς, επίσης, να αντιληφθούν τη διατροφική αξία του μελιού και να το εντάξουν στη διατροφή τους.
Η συνάντηση έγινε με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού του Σχολείου μας, κ. Δημήτρη Πασχαλίδη.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του ΙΕΠ της 1ης Θεματικής Ενότητας «Ζω καλύτερα-Ευ ζην» και της 3ης Υποθεματικής «Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄Τάξης υποδέχτηκαν την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2025 στο Αμφιθέατρο του Σχολείου μας την Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Νεογνολογίας και Διευθύντρια της Παιδιατρικής Κλινικής του Γενικού Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας,κ. Γριβέα Ιωάννα.
Η διακεκριμένη γιατρός επικεντρώθηκε κατά την ομιλία της στις αλλαγές που συμβαίνουν στο σώμα και την ψυχολογία των αγοριών και των κοριτσιών κατά την εφηβεία, τις διατροφικές συνήθειες των νέων, τη σημασία της άθλησης και τη σπουδαιότητα του ύπνου, προκειμένου να αναπτύξουν έναν υγιή οργανισμό. Τέλος, η κυρία Γριβέα παραχώρησε συνέντευξη στη μαθήτρια Καπράλου Μαργιάννα, μέλος της Δημοσιογραφικής Ομάδας της Στ΄ Τάξης, και με ιδιαίτερη χαρά απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της β’ τάξης του Γυμνασίου των Εκπαιδευτηρίων Ν. Μπακογιάννη, ως ενεργοί πολίτες με οικολογική συνείδηση, υψώνουν τη φωνή τους και καλούν με λέξεις, χρώματα και ευαισθησία τους ηγέτες των κρατών, που θα συναντηθούν στη 30η Διεθνή Συνάντηση της UNFCCC (Conference of Parties) στη Βραζιλία 10 έως 21 Νοεμβρίου 2025, να προστατεύσουν το περιβάλλον με σύνθημα: «Είναι στο χέρι μας να σώσουμε τον πλανήτη».
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας, και κινητοποιημένοι από την ΕΕΠΦ (Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης) και το WWF Ελλάς, οι μαθητές παρακολούθησαν ενημερωτικά βίντεο και συζήτησαν για τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής, τα αίτια που την προκαλούν και τις συνέπειές της για το παρόν και το μέλλον του πλανήτη μας.
Με αφορμή τα ερεθίσματα αυτά, διατύπωσαν σκέψεις, ανησυχίες και προτάσεις για μια πιο πράσινη και υπεύθυνη καθημερινότητα. Στη συνέχεια, στο μάθημα των Εικαστικών, μετέτρεψαν τις ιδέες και τους προβληματισμούς τους σε εικόνες, δημιουργώντας έργα που αποτυπώνουν την ανάγκη για άμεση δράση και παγκόσμια συνεργασία με στόχο την προστασία της Γης.
Με τη δράση αυτή, οι μαθητές μας υπενθυμίζουν σε όλους ότι η προστασία του περιβάλλοντος δεν είναι επιλογή, αλλά ευθύνη. Το μέλλον του πλανήτη βρίσκεται στα δικά μας χέρια.
Το φθινόπωρο έφτασε και γέμισε την τάξη μας με χρώματα και δημιουργική διάθεση! Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ομορφιά αυτής της εποχής μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια και εικαστικές δημιουργίες.
Μιλήσαμε για τις αλλαγές στη φύση, πώς τα φύλλα κιτρινίζουν, πώς ο καιρός γίνεται πιο δροσερός και πώς τα ζώα προετοιμάζονται για τον χειμώνα. Μέσα από παραμύθια, εικόνες και τραγούδια τα παιδιά έμαθαν νέες λέξεις, παρατήρησαν, πειραματίστηκαν και εξέφρασαν τις εντυπώσεις τους με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.
Το φθινόπωρο είναι μια εποχή γεμάτη μάθηση, παρατήρηση και χαρά. Μέσα από το παιχνίδι και την ανακάλυψη οι μικροί/ές μαθητές/τριες έμαθαν να αγαπούν τη φύση, να συνεργάζονται και να εκφράζονται δημιουργικά!
